进步幅度全市第二名!什么是“更上一层楼”?答案在这所学校……
初中升学的关键期当越来越多的学校比拼数据时
究竟哪一所高中才适合孩子
其实数据只是一串冰冷的数字
真正成就一所学校的
是生源和老师的双重加持
“优进优出”是常态发展
“更上一层楼”才能体现学校实力
哪所学校能做到呢?
答案就在福州市耀华高级中学
如果你能上专科,来耀华就能上本科;
如果你能上本科,来耀华就能上一本;
如果你能上一本,来耀华就能上211;
如果你能上211,来耀华就能上985;
01.低进高出:人均进步 6420 个名次
福州市耀华高级中学,是一所优质民办寄宿制高中。虽然刚成立一年,但办学成效已初显:在2024年1月福州市高一市统考中,学生人均进步 6420 个名次,学校进步幅度位居全市第二名。各学科平均分全市排名进入前55名的有:地理第30名、物理第31名、历史第45名、化学第46名、数学第51名、生物第53名。全市有108所高中,耀华学校去年招收的生源只是普高线末端生源,但是经过一学期的努力,学校异军突起,学科排名已经能跻身全市前50%了。部分学生成绩更是亮眼,有林嘉恩、陈睿豪、吴章玄、张敏佳、翁孝敏5位同学总分位列区(县)前三十名。而中考入口时,仅有1人。有11人单科成绩位列区(县)前三甲,其中有陈芷莹、徐飞杨、彭博钧等6人斩获单科第一名,堪称“低进高出”的典范。
02.助你更上一层楼:重磅推出高水平师资团队
学校坚信:只有好老师才能教出好学生。于是,组建了一支集资历与活力于一体的高水平师资团队,囊括正高级教师、特级教师、省级学科带头人以及高考命题专家,还有毕业于各大名校的高学历青年教师。学科导师天团
2024年新高一教研教学团队
择校,不如择师。这样硬核的师资阵容,纵观全市,也是妥妥地可以“出圈”了。
03.怎么保障教学质量?答“高效的教学管理”
当你有了一批好老师之后,一所新学校,如何才能快速出成绩?耀华学校教学总监高山老师常常强调“高效的教学管理”是学校制胜的必要法宝。办学伊始,学校就不断推进高效课堂的建设。
(1)校本作业 个性定制
由本校老师根据学生的学习水平和需求进行个性化设计,将学生日常学习中的易错点、重难点、增长点等整合成作业活页本,实现“减负、提质、增效”的目的。
(2)随堂检测 限时练习
限时练为我校高效课堂的一大特色,限定时间,限定题量,题型以统考、高考为指向,让学生把日常练习当作考试去对待。
(3)全批全改 面批面改
老师们会及时批改学生们的练习,并且做到全批全改,有评语。此外,批改中遇到一些典型问题,也会请来学生进行面批面改,真诚互动,让教学更有温度。
(4)每日集备 日常教研
为保证每一节课都是高效的,老师们每天进行集体备课,定期开展教研活动-学科教研、班级教研等。
在课堂之外,学校对教师的考评制度也做出了一些突破,采用“绩效捆绑”的方式,实行班主任与该班所有任课教师、同年级同学科教师进行捆绑考核,激发每位教师的工作主动性。
04.“以前是老师逼着学,现在是我自己想学”
提到在学习上的收获,耀华的学生纷纷表示感触很多。他们称自己“每天都期待去教室”“现在我不会不喜欢某一科,或者某一个老师,而是会期待明天老师会讲什么,或者是我能学到什么样的新内容。”在他们看来,在耀华学校能激发自己的学习内驱力,是由几个维度构成的。
(1)小班化教学。每班限定36人,老师能更好地关注和指引每个学生的发展。在这里,不再有默默无闻的孩子,每个孩子都能得到老师的目光,正如学校的办学理念“看见每一个,成就每一个”。
(2)每生一课表针对学生的个性化发展去求,采取选科走班制,实施分类、分科、分层教学,为学生提供多元化的教育服务和支持。
(3)导辅师制度全体科任教师都是学生成长导师,一名教师辅导3~4位学习薄弱的学生,从学习习惯到学习能力进行全方位指导。
(4)个性化辅导采用学生自报与教师缩选相结合的方式(偏科生享有优先权),利用晚自习及周末等时段,有针对地开展各个学科的培优辅差。
此外,学校对每个学生的学习进度都有系统且科学的监督体系。每次考试后,班主任都为学生编写学习及考试情况总结评语,对其下一阶段的学习进行规划建议。并以短信形式发送给家长,方便家长了解学生学习情况。在学习之外,学校同样注重学生的身心健康发展,构建三合一的管理团队,教学班主任、德育副班主任和心理副班主任三方共同合作,为学生提供全面的教育支持和关怀。
05.分层教学,开设五种班型
在夯实课堂教学的基础上,针对优等生、中等生、后进生实施不同的教育计划,让学生赋能成长、提优转优。
(1)培优班
培养目标:985院校、211院校、双一流院校
以“拨尖创新人才高中三年一体化培养”体系为核心,涵盖学科竞赛、强基计划、高考培优三项内容,全面挖掘学生潜力,实现最大自我超越。
(2)精英班
培养目标:一本院校
践行陶行知“教学做合一\”思想,引领学生自主学习、探究学习、合作学习,提升学习力,在新高考中取得优异成绩。
(3)提高班
培养目标:本科院校
实施“三严(严格要求、严格管理、严格训练)”的育人政策,让每位学生实现“教育增值”。
(4)艺体班
培养目标:让潜能生进本科,普通生上重点,优秀生去名校
一生一策,实施“文化 专业”的一体化教学模式,聘请经验丰富艺体名师,在校学习艺体课程,无需外出培训,为家长省钱省心。
(5)国际班(日语、英语)
培养目标:海外一流院校
具有丰富留学申请的项目导师从入学至毕业全程陪伴,海外留学问题全天候答疑,对学生按月度进行一对一语言考核。
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